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幼儿园数学自制玩教具17款实用
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玩法幼儿围坐成“同”字形教师拿出铃鼓进行示范边拍铃鼓边按节奏说我是︱x老师︱然后将铃鼓传给下一个幼儿幼儿也按该节奏型大声地说出自己的名字以此类推,(2)幼儿自由结伴玩游戏(3)交流提问你听到朋友说话的声音了吗?声音从哪里传过来的?小结这个细细长长的、空心的纸筒能把我们说的话传出去我们给它起个名字叫传声筒。
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可是他最好的朋友是小黄你有最好的朋友吗?是谁?小。
幼儿园玩教具制作:废旧材料——时钟
年10月自考12339幼儿园教育基础真题及答案,现在玩抖音的用户没有上亿也有上千万而在参与之前为其起上一个独一无二的抖音名字是不错的选择加强名字独特性外还有利区分。
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家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片,给学生起字母名字在轻松愉快的情境中让学生记住a、o、e这三个字母而且还得到了一次口语交际训练,通过这一活动幼儿能了解迎春花和桃花等几种花的名称、颜色丰富了幼儿。
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